Selayang Pandang

A.    Latar Belakang

Dalam rangka untuk mencapai tujuan pendidikan nasional dan iklim belajar yang dapat menumbuhkan sikap dan perilaku yang kreatif, inovatif dan berkeinginan untuk maju maka sudah selayaknya sekolah menggalakkan kegiatan yang bersifat ilmiah misalnya Kelompok Ilmiah Remaja (KIR). Akan tetapi, kegiatan ilmiah yang ada di SMA Negeri 3 Lumajang masih sedikit dan kurangnya minat para remaja dalam kegiatan ilmiah khususnya pelajar SMA Negeri 3 Lumajang sehingga sekolah memandang perlu dibentuknya Program Pengembangan Diri yaitu Kegiatan Ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) SMA Negeri 3 Lumajang

Program ekstrakurikuler ini diharapkan dapat menciptakan lulusan SMA Negeri 3 Lumajang yang mampu bersaing dalam menghadapi era globalisasi dan teknologi serta  mampu menjadi alternatif kegiatan di luar jam sekolah.

B.    Tujuan

Kegiatan ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) di SMA Negeri 3 Lumajang ini bertujuan sebagai berikut :

1.      membentuk sikap dan perilaku yang kreatif, inovatif dan berkeinginan untuk maju di kalangan pelajar sehingga dapat menunjang kegiatan belajar dan mengajar di sekolah;

2.      membentuk watak yang menghormati kejujuran, ketekunan, dan kecermatan, serta berpandangan terbuka sebagai pelajar yang ilmiah;

3.      memberi kesempatan kepada pelajar untuk menerapkan ilmu yang pernah dipelajari terhadap masalah yang dihadapi sehari-hari;

4.    menimbulkan minat para remaja khususnya pelajar untuk melatih diri dalam menghadapi tantangan lingkungan yang berubah-ubah dan mencari cara untuk menghadapi tantangan tersebut;

5. menyiapkan siswa agar mampu bersaing dalam menghadapi era globalisasi informasi dan komunikasi;menyiapkan siswa untuk mengikuti lomba Kelompok tulis ilmiah dari tingkat kabupaten Lumajang, tingkat propinsi Jawa Timur sampai tingkat nasional.

C.    Target

Kegiatan ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) di SMA Negeri 3 Lumajang ini mempunyai target sebagai berikut :

1.      mengubah pola pikir siswa dalam memahami segala sesuatu yang berhubungan dengan lingkungan;

2.      membiasakan siswa supaya terampil dalam menulis Kelompok ilmiah;

3.      mengubah pola pikir siswa supaya bisa menjadi lebih kreatif dan inovatif; 

4.      mampu menjadi pemenang dalam mengikuti lomba penulisan Kelompok ilmiah atau lomba sejenis lainnya di tingkat kabupaten Lumajang, tingkat propinsi Jawa Timur sampai tingkat nasional.